5月2日，上海市崇明东滩自然保护区管理事务中心联合江苏省如东县博物美育研究中心顺利开展了第三场“爱鸟周”自然笔记训练营活动。40余名中小学生及家长通过深度观察与自然创作，切实感受湿地保护与生物多样性之美。

　　活动当天，工作人员以崇明东滩世界遗产地申遗与保护历程为蓝本，生动阐述了保护区作为“东亚-澳大利西亚”候鸟迁飞关键驿站的战略价值。保护区厚实的生态数据为青少年认识自然保护科学体系提供了宝贵窗口。

　　国内自然笔记领域知名专家、《大自然笔记》作者任众担任活动主导师。她系统阐释了自然笔记核心要义，强调其核心在于观察、思考与真实记录的结合，而非简单的图画描摹。任众特别指出，“家长代笔”并非自然教育的应有之义，鼓励学生用个人视角挖掘自然细节：从鸟类行为观察，到认知转变感悟，再到多感官体验的记录，皆是深化自然理解的珍贵过程。其以东方角鸮应激状态等教学案例，生动引导学员将表层观察升华为科学认知的链条。

　　知识分享后，学员们在风雨中持望远镜实地观测湿地鸟类活动。黑翅长脚鹬、白骨顶、反嘴鹬等水鸟的独特行为激发诸多探究：“为何长脚鹬单脚独立？”“白骨顶追逐所为何事？”。这些生动的观察最终转化为笔下一幅幅自然笔记：有的精准描绘反嘴鹬上翘的喙，有的则勾勒出保护区整体生境图景。任众现场全程指导学员将野外观察转化为思维具象表达。

　　活动结束分享环节，一名教师学员感言：“十二小时的观鸟之旅，身体毫无疲惫，自然和谐沁润身心。黑翅长脚鹬父母羽色不同，恰是大自然赋予各自守护责任的独特安排。”一位家长亦深有体会：“原来城市近郊即蕴藏丰富生命，自然笔记教会我们静心观察与思考，这才是自然教育的精髓。”

　　正如任众老师强调：“自然笔记的终极目的，是引导人们真正理解自然、热爱自然，并最终转化为保护自然的行动力。” 当科学的观察遇见少年笔尖的创造，一粒粒守护自然的种子，已在东滩的春风中落地生根。